{"id":5618,"date":"2024-10-04T05:39:16","date_gmt":"2024-10-04T11:39:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecocredgt.org\/?p=5618"},"modified":"2024-11-12T11:09:14","modified_gmt":"2024-11-12T17:09:14","slug":"presentacion-de-trabajo-en-congreso-ieee-democon-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/?p=5618&lang=es","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n de trabajo en Congreso IEEE DEMOCON 2024"},"content":{"rendered":"\n

Los d\u00edas 17 y 18 de octubre de 2024, la Universidad Tecnol\u00f3gica de Georgia acogi\u00f3 el evento IEEE Digital Education and MOOCs Conference DEMOCON 2024, donde se present\u00f3 el trabajo titulado \u201cExplorando el Reconocimiento en la Educaci\u00f3n Digital a trav\u00e9s de Open Badges y el Modelo Europeo de Aprendizaje\u201d<\/strong> por el Dr. Carlos Delgado Kloos de la Universidad Carlos III de Madrid. Este trabajo, realizado en colaboraci\u00f3n con los autores Rebiha Kemcha y Carlos Alario-Hoyos, tambi\u00e9n de la Universidad Carlos III de Madrid, fue publicado en el libro de actas del evento y representa un importante logro de visibilidad para el proyecto ECOCredGT.<\/p>\n\n\n\n

El art\u00edculo destaca la importancia del reconocimiento en la educaci\u00f3n<\/strong> como un mecanismo clave para validar y reconocer logros acad\u00e9micos y profesionales, ya sea en contextos formales o informales. Ante la diversidad de modelos de reconocimiento disponibles, el trabajo subraya la necesidad de que las instituciones educativas definan estrategias claras de reconocimiento, preferentemente en formatos reconocidos. Entre los modelos m\u00e1s utilizados hoy en d\u00eda se encuentran Open Badges<\/strong> (versiones 2.0 y 3.0) y el Modelo Europeo de Aprendizaje versi\u00f3n 3 (ELMv3)<\/strong>, ambos alineados con el modelo de datos de Credenciales Verificables de W3C (VC).<\/p>\n\n\n\n

El estudio, a trav\u00e9s de un programa transversal para estudiantes de pregrado, analiza y compara en profundidad estos modelos. Los hallazgos del an\u00e1lisis revelan que mientras Open Badges 3.0<\/strong> ofrece una mayor flexibilidad, ELMv3<\/strong> proporciona una estructura m\u00e1s detallada y adaptada al contexto educativo europeo. Estas conclusiones ofrecen a las instituciones educativas una gu\u00eda valiosa para seleccionar la estrategia de reconocimiento m\u00e1s adecuada a sus necesidades y objetivos.<\/p>\n\n\n\n

La presentaci\u00f3n de este trabajo en IEEE DEMOCON 2024 subraya el compromiso del proyecto ECOCredGT con el avance en el reconocimiento de competencias y logros en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n digital, contribuyendo a la creaci\u00f3n de sistemas de credenciales digitales que respalden el aprendizaje continuo y la empleabilidad de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Los d\u00edas 17 y 18 de octubre en la Universidad Tecnol\u00f3gica de Georgia se realiz\u00f3 el evento IEEE DEMOCON 2024. En el evento se present\u00f3 el trabajo titulado: \u00bb Exploring Recognition in Digital Education Through Open Badges and the European Learning Model\u00bb por parte del Dr. Carlos Delgado Kloos de Universidad Carlos III de Madrid.
<\/p>\n\n\n\n

\"Dr.
Dr. Carlos Delgado DEMOCON 2024<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los d\u00edas 17 y 18 de octubre de 2024, la Universidad Tecnol\u00f3gica de Georgia acogi\u00f3 el evento IEEE…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5619,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-5618","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ultimasnoticias-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5618","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5618"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5618\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5642,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5618\/revisions\/5642"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5619"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5618"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5618"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ecocredgt.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5618"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}