El Dr. Carlos Alario-Hoyos, Subdirector de la Cátedra UNESCO de Educación Digital Escalable para Todos en la Universidad Carlos III de Madrid y socio del proyecto EcoCredGT, participó en el Congreso Latinoamericano sobre la Enseñanza y el Aprendizaje en la Educación Superior (LatinSoTL 2025), que se llevó a cabo del 1 al 3 de octubre de 2025 en San José, Costa Rica.
El Dr. Alario-Hoyos presentó el artículo “Integración de Chatbots con IA Generativa en Educación Superior: Resultados de un Piloto en Programación de Sistemas”, elaborado en coautoría con C. Prestes Machado, R. Delgado Kloos, C. Kemcha, R. Estévez-Ayres e I. Callejo.
Esta participación refuerza el compromiso de EcoCredGT con la integración responsable de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, alineándose con su objetivo de fortalecer las capacidades institucionales y promover la innovación educativa mediante el uso de tecnologías emergentes.
Con su contribución, el proyecto continúa posicionándose como referente en el debate académico sobre microcredenciales digitales, competencias docentes y transformación digital en la educación superior de América Latina.
